Scuola, ecco le linee guida per il rientro in classe a settembre
Tavoli regionali e conferenze dei servizi provinciali per venire incontro a tutte le esigenze, al ministero funzioni di coordinamento e controllo Share on facebook Share on twitter Share on whatsapp Share on email Share on print
ROMA – Sicurezza, benessere di studenti e lavoratori e rispetto dei diritti costituzionali alla salute e all’istruzione. È questo lo schema su cui si sviluppano le Linee guida elaborate dal ministero dell’Istruzione che stanno per essere approvate anche dalle Regioni.
Secondo quanto si apprende, nell’ultima versione del documento che sta circolando, sara’ centrale il ruolo svolto dalle singole scuole e dagli enti locali, mentre il ministero si occupera’ di coordinare le attivita’ sia a livello nazionale che periferico.
Saranno degli appositi Tavoli regionali a gestire il rientro a scuola a settembre, nel rispetto delle indicazioni contenute nel Documento tecnico elaborato dal Comitato tecnico scientifico. I Tavoli si occuperanno di monitorare le azioni delle Conferenze dei servizi a livello territoriale e dai diversi attori coinvolti nell’organizzazione delle attivita’ scolastiche.
Ai Tavoli, insediati presso gli uffici scolastici regionali del ministero dell’Istruzione, parteciperanno il direttore dell’Usr, l’assessore all’istruzione, gli assessori regionali ai trasporti e alla salute, il rappresentante regionale dell’Unione delle Province d’Italia, il rappresentante regionale Anci e il referente regionale delle Protezione Civile.
A livello provinciale si organizzeranno quindi apposite Conferenze dei servizi che coinvolgeranno i dirigenti scolastici per raccogliere eventuali criticita’ legate agli spazi e all’edilizia. Un cruscotto informativo, invece, restituira’ a regioni, province, e comuni i dati delle singole scuole per individuarne eventuali criticita’ e segnalare la mancanza di spazi nelle aule. Previsti anche degli strumenti innovativi che possano supportare le scuole nell’identificazione degli spazi specifici, per fare fronte a carenze non superabili.
Il ministero poi, d’intesa con le organizzazioni sindacali, attraverso un apposito Tavolo nazionale, ha predisposto, con il dipartimento della Protezione civile, il protocollo sulla sicurezza a scuola, da adattarsi alle esigenze degli specifici contesti territoriali, utilizzando il modello gia’ sperimentato in occasione degli esami di Stato.
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